潘多拉的能量空間

老師：「一隻盒子有幾條邊？」

學生：「兩條邊～裡邊和外邊。」

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老師：「你的題為《搶救親人》的作文怎麼連一個標點符號也沒有？」

學生：「那麼急的事怎麼能停頓呢？」 

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老師：「世界上什麼東西最大？」

學生：「眼皮。」

老師：「為什麼？」

學生：「只要把眼一閉，全世界都被遮住了。」

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老師：「人的哪一顆牙齒出現得最晚？」

學生：「假牙。」

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教師：「聲音和光，哪個速度快？」

學生：「聲音。」

教師：「你根據什麼說聲音的速度比光快呢？」

學生：「這太簡單了！每當我打開電視機，總是先聽見聲音，後看到畫面。」 

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一位化學老師在自己的朋友面前大談氧氣的發現。

這位老師說：「氧氣是在18世紀才被發現的……」

 「既然這樣，在此之前，人呼吸什麼呢？」……

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在宗教課上，年輕的女教師給學生們虔誠地講述著《聖經》的故事。

故事講完之後，她問坐在前排的湯比：「您能告訴我，在獲得上帝寬恕前，

我們應該幹什麼？」

湯比神情嚴肅地站起來，說：「我們首先應該犯罪。」

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一個新生去學校報到。

老師：「家長姓名？」

學生：「陳大標。」

老師：「和你的關係？」

學生：「不好，他經常揍我。」 

 (資料來源：感謝 pamela.p提供.2009.11.04.)